40 min
Sesión
Después de la valoración ya no hay teoría. Se empieza a trabajar. El entrenador llega y no pierde tiempo preguntando lo mismo otra vez. Ya sabe qué pasa. Lo primero que hace es observar en vivo: cómo sacan al perro, cómo lo llaman, cómo lo corrigen, cómo lo ignoran. Ahí es donde aparecen los errores reales. No en lo que dicen, sino en lo que hacen.
El perro tampoco tarda en mostrar lo suyo. Tira, ignora, se acelera, se desconecta. Lo mismo de siempre, pero ahora con alguien que sí sabe leerlo. El entrenador corta el ruido rápido. Ajusta cosas básicas que casi siempre están mal: la postura del dueño, la tensión de la correa, el timing de las órdenes, el tono de voz. Cosas simples, pero mal hechas, que son las que tienen al perro así. No se empieza con trucos. Se empieza con control. Primero se trabaja la conexión. Que el perro entienda que vale la pena prestar atención. Sin eso, no hay nada. Luego viene la estructura: caminar sin tirar, parar cuando toca, mirar al guía antes de actuar. Repetición. Corrección clara cuando falla. Refuerzo cuando lo hace bien. Sin drama.
El dueño participa todo el tiempo. No es espectador. Si no aprende, esto no sirve. El entrenador corrige más al humano que al perro, porque el problema casi siempre viene de ahí. Hay momentos incómodos. El perro no obedece a la primera. El dueño se frustra. El entrenador no suaviza eso. Lo usa. Ahí es donde se aprende. Poco a poco se ven cambios. No magia, pero sí orden. El perro baja revoluciones. Empieza a pensar antes de actuar. Responde mejor. El dueño también cambia: deja de rogar y empieza a guiar. La sesión termina con tareas claras. Nada de “inténtalo”. Se dan instrucciones específicas: qué hacer, cómo hacerlo, cuántas veces, en qué contexto. Si no lo repiten en casa, todo se pierde. La siguiente clase no empieza desde cero. Empieza desde lo que sí se hizo… o desde el desastre de no haberlo hecho.